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雪村和雷锋,是谁成就了谁?
机房另类故障一箩筐[ 在机房里，学生电脑除了经常发生硬件或软件故障外，还会出现一些由于学生更改电脑设置或是纯粹的恶作剧引起的奇怪“故障”，这些“故障”往往会给课堂教学带来不大不小的麻烦，影响教学的顺利进行。
■ 我的电脑不能启动了
教材分析：
小学四年级学习表格的制作是在学生熟悉Word的菜单操作和一些常用工具的操作后安排的内容，同时制作一张表格也是孩子们生活中最常见的事，学生自然充满了亲手设计与制作的热情。
学生分析：
小学四年级学生对Windows xp及Word字处理软件的基本操作较为熟练，都能用智能ABC或者全拼输入法正确录入汉字，而且能灵活自如地使用鼠标及键盘操作。四年级的学生年龄都在10岁左右，对身边的新事物感兴趣，积极性高，模仿及创作力强。但个别学生也存在马虎和胆怯的弱点。
教学目标分析：
一、 教学对象分析与教学设计本节课教学对象是三年级学生，三年级学生的认知特点以形象思维为主，所以应用计算机软件来实现七巧板游戏对三年级学生来说不仅符合他们的兴趣、更符合他们的认知特点。
认知目标：
